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篇1：我学会了认识分数(小学300字叙事)“扣你分，加三分。”“好，大家都坐得很棒，今天我们来学习分数。”我先来介绍一下数学老师：数学老师是一个很帅气的老师，对我们的要求不严格，但也不会是要求很松的那种。但是，他们还是更喜欢英语老师，我却喜欢数学老师。数学课开始了，我们的老师瞪着大眼睛，鼻梁上的近视镜都差点儿掉下来了。他喊着：“**组怎么这么差，组长站起来**组，表现得比上次好，加3分...

篇1：小学生安全教育主题班会(小学1200字以上)活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。活动准备：安全知识，关于安全方面的事例活动过程：一、导入：凉爽的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。在过去的一学期里，我们学校高度重视校园安全工作，采取...

篇1：小学英语《Hello》说课稿(小学1100字应用文)第一,玩中学（一）创设情景,导入新课1,依据课标中指出的任务型教学活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,因此我创设了这样一个情境:在上课铃响后,我面带微笑走入课堂,并且热情地向学生们打招呼说:Hello.或Ia,yourEnglishteacher."hello,hi"这两个句子孩子们早已从电视,电影上接触...

篇1：语文上册识字量(小学1200字以上叙事)课文1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”课文3小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。课文4、...

篇1：巨人的花园(四年级400字想象)“来，孩子们，快来玩吧”。孩子们听见巨人洪亮的声音，像小鸟般一样飞进了花园。哇，花园里草翠花开，栀子花的叶子绿绿的，花瓣黄黄的，花蕊是一团粉红色，远看像一顶顶皇冠。树木一棵棵油绿油绿的，像一朵朵在空中飘着的绿云。真美啊！孩子们嬉闹着，开心极了。有的在毯子似的青草地上打滚，累了，就躺在松软的草地上看空中飘浮的白云；有的在树丛里玩捉迷藏，一个个小脑袋时...

篇1：中彩那天读后感(小学400字读后感)今天，我学了《中彩那天》这篇课文。读完后，让我记忆深刻。故事的大体意思是这样的：“父亲”给自己和库伯各买了一张彩票，结果买给库伯的彩票中了一辆奔驰车，但“父亲”把车开回了家。事后，“父亲”神情低沉，想着车到底应该留下还是还给库伯。最终，他还是把车还给了库伯的事。我觉得“父亲”的做法很对，并且通过这件事，让我懂得了诚信是最重要的，它比任何物质财富...

篇1：中华少年(六年级200字诗歌)今天，历史的车轮将由我们推动，先辈的精神要靠我们发扬，站在鲜艳的红旗下响亮的回答，少年要把祖国建设的繁荣富强！今天，灿烂的文化将由我们继承，先辈的遗愿要靠我们实现，站在飘扬的国旗下响亮回答，少年要谱写祖国更辉煌的诗篇！今天，历史的油灯将由我们点亮，先辈的顽强要靠我们传播，站在祖国的往里长城上响亮回答，少年要点亮祖国更耀眼的光芒！篇2：少年中华(六年级...

篇1：小学二年级数学下册教学计划(二年级1200字以上)一、班级学生情况简析：本学期我继续二年级数学教学 。经过了一年半的学习，这个班从整体上来看，学生的学习习惯都比较良好，大部分能按时完成作业，上课能积极回答问题，对数学学科有较浓厚的学习兴趣，学习态度认真，对他们继续学习数学是个有利条件。但个别学生观察能力、审题能力及解决问题的能力较差，失误多，而且不敢于充分发表自己的不同见解。不善...

篇1：西门豹(1000字写人)西门豹——战国时邺令。是著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。同时，他又是一位无神论者。他初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜，百业萧条，一片冷清。后来才知道百姓为“河伯娶妇”所困扰。他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪绅、官吏为河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，教育了广大的百姓。原先出走的人家也回到了自己的家园。同时，他又亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河周...

篇1：三年级上册数学计划(三年级300字)随着时代的发展，我们渐渐离不开文档，在写作遇到瓶颈时，我们可以找一些范文来借鉴，更重要的是学习范文的中心思路，如何去搜索一些好用的范文呢？有请阅读编辑为你编辑的三年级上册数学计划，供你参考，希望能够帮助到大家。一、基本情况三（1）班的学生人，相对调皮了一些。但大多数学生已养成良好的学习习惯，能认真听讲，及时完成作业。数学方面冒尖的孩子有6个，后...

篇1：一堂“法制教育课”(小学700字想象)“咳，同学们坐好了！”校长一发言，老班们立马在行列中乱穿抓人。“今个学期，我发觉一部分同学染上了社会恶习。总分为六大类，每大类又分为九小类。恩，现在我来讲讲，第一大类的第一小类。”校长拿起一大叠文件，看起来又要来个“深情款款超长演讲”了。六班的班长用手撞撞我，“潇湘，有咖啡吗？”“我还嫌不够呢，你别做梦。”我给了她一个白眼。这时，副校长一个箭...

篇1：《搭石》读后感、搭石主要内容(四年级1200字读/观后感)读《搭石》有感600字今天我读了《搭石》这一课，这一课讲的是：我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔...

篇1：数学开学第一课(一年级1100字叙事)一、教师自我介绍。1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的...

篇1：四年级数学上册《口算乘法》说课稿(四年级200字应用文)三、教学过程简述首先创设情境——简单介绍6种交通工具的速度，使学生初步理解“速度”的含义——让学生说一说自己了解的其他交通工具的速度——教师提供信息：人骑自行车1小时约走16千米，让学生根据这个信息提出数学问题，教师适当地引出例（1）后——首先建立计算模式。其次，要求学生用自己地知识经验独立口算。再次，与同桌交流算法——回答...

篇1：小蝌蚪找妈妈(小学300字想象)二、从图入手指导总观全图问：小蝌蚪长什么样？我们看书上是怎么说的三、读全文，理解一、二自然段（1）读准字音。（2）标出自然段。①问：哪一自然段写小蝌蚪的样子②学生再读第一自然段。问：小蝌蚪什么样？（大脑袋、黑灰色的身子、甩着长长尾巴。）③自由读第二自然段。问：第二自然段有几句话？（三句话）说说每句话什么意思？重点指导三个问题，要求先谈问题a.过了几...

篇1：语文公仪休拒收礼物(四年级1200字以上叙事)【教育资料】小学四年级语文：公仪休拒收礼物4教学目标：1、了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。读中感悟人物内心活动，把握人物形象。2、学会本课生字，理解生字新词的意思。3、学习公仪休清正廉洁、拒收礼物的品格。重点难点：重点：有感情地朗读课文，体会公仪休清正廉洁的崇高品格。难点：理解公仪休最后一段话的含义。一、揭题1、今天我们将要学习的课文...

篇1：这就是灯光的力量(五年级500字记叙文)　　灯光虽小，但是它却在黑暗中给我们带来了前进的勇气。灯光虽小，但是它却在我们最无助的时候给了我们无限的希望。这就是灯光的力量。　　天黑得要命，伸手不见五指。月亮似乎是病了，而星星又像是去照顾月亮了。我走在马路上，眉头紧锁着。“都怪妈妈，”我不满地嘟囔着，“大半夜的让我出来买盐!”路灯明晃晃的，在夜晚格外耀眼。我的脚步声也随着时间的推移而变...

篇1：信息技术校本大课堂(小学600字记叙文)我班8人参加了，我们8人个个跃跃欲试，幻想着信息技术校本大课堂的内容。到底是什么呢？让我们走进这堂课吧！到了电脑房，一看，哪儿已有许多人在聚精会神的玩电脑了。我找到了一个座位，就开始了电脑的操作。“叮铃铃”开始上课了，曹老师仪态端庄，神情严肃，可我们却是满脸喜悦。曹老师开始先提到了我们以前学到的电脑知识：光影魔术手……可是今天学的是专业CS...

篇1：中彩那天(八年级200字读后感)今天我们学习了课文《中彩那天》。这篇课文的大意是：“二次世界大战前一个生活拮据的家庭里，一个父亲买彩票无意中中了一辆奔驰汽车，但这张中奖的彩票却是他帮同事库伯买的。在这一道道德难题面前，他经过一番激烈的思想斗争后，父亲最终选择了诚实，放弃了汽车。俗话说，诚信是金。一个人只要获得诚实，就等于有了一大笔财富。学完这篇课文后，我对这句话有了深刻的理解。诚...

篇1：再见了，亲人(五年级400字读/观后感)星期三，我们才上完了《再见了，亲人》这篇课文。读完以后，我心里很难过。因为文中的大娘、小金花、大嫂等人物、把我感动了。为什么被感动了呢？因为这些朝鲜人民为了帮助志愿军宁愿牺牲。对志愿军像亲人一样亲，不，不比亲人还亲。先说大娘吧。大娘为了给志愿军补衣服，已经几天几夜没合眼了，大娘还为志愿军送打糕。因为敌机封锁，所以志愿军三天三夜没吃东西了。是...