篇1：热爱生命(六年级600字叙事)在我们身边，有许多热爱生命的人，辛勤劳动的老师；医院里的白衣天使；保卫人民的战士，……，它们工作在各行各业，可他们有一个共同点：热爱生命！我今天要歌咏的是一个仅十三
篇1：植树公益文案(1200字以上)1、植树造林，青山不老2、植树造林，利在当今，功在千秋。3、种槐栽柳，富水长流。4、植树造林是全社会的共同责任5、生命在于绿色，希望在于绿色。6、荒山隙地造林，利国
篇1：打电话(四年级400字叙事)“叮零零……”随着一声清脆的铃声，老师迈着轻快的步伐走进了教室，笑眯眯的说：“今天我们来玩一个游戏，叫打电话，好不好啊！”原本鸦雀无声的教室顿时沸腾起来。老师把每个组
篇1：小蝌蚪找妈妈(小学300字想象)二、从图入手指导总观全图问：小蝌蚪长什么样？我们看书上是怎么说的三、读全文，理解一、二自然段（1）读准字音。（2）标出自然段。①问：哪一自然段写小蝌蚪的样子②学生
篇1：平安夜(一年级100字记叙文 话题)2014年12月24日星期三晴今天是平安夜我收到了妈妈送给我的礼物，一个苹果和一个汽车型的文具盒。这时我就在想，我呢可以收到妈妈送的礼物，那些山里穷困的孩子有
篇1：始得西山宴游记读后感(600字读/观后感)柳宗元的《始得西山宴游记》写出了观山者的三重境界，文章含意颇深，思绪绵远，感受独特；反复玩味，启示无穷。一、看山是山。文章开始写作者为“缪人”后初次在永
篇1：方寸之间(高中900字记叙文)“爸爸——等一下——”我向站台上的父亲飞奔过去，双手捧着我刚学会叠的小纸船，小心翼翼的递给他。“爸爸，你可一定保存好，下次你回来的时候，我要检查！”“好，你放心，回
篇1：两小儿辩日(六年级700字想象)公元305年的一天阳光明媚,大教育家孔子正去东方的一户人家说教。在路上突然见到两个身穿华丽丝绸的小男孩在激烈地争辩着什么？孔子轻轻走向前问：“请问两个小童你们争啥
篇1：父母对孩子的爱(800字)父母的爱，总是无微不至；父母的爱，总如细水长流一般；父母的爱，总是让你嫌啰嗦。父母的爱有很多种，或许让你很厌恶，或许让叛逆时期的你想要反抗，但是时间一长，你会慢慢明白父
篇1：幼儿园的课程实施方案(1200字以上)一、活动背景目前社会上拐骗儿童的情况时有发生，针对这一情况，小班段组织开展了“防拐骗安全教育系列活动”。在活动中，老师们设计了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动。
篇1：法制宣传教育方案(900字)一、指导思想：按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提
篇1：小学心理健康教育方案(小学800字)一、设计理念：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说，如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪
篇1：家乡的大海(小学100字记叙文)老师点评小作者观察仔细，写作思路清晰，描写生动，文笔优美，善用比喻和拟人的修辞手法，如把大海比作神奇的书、狮子等，把海鸥在海面上飞，想象成是在采摘浪花，形象生动，
篇1：怎么教好学生识字(小学1200字以上叙事)一年级学生识字量少，记忆的持久性不强，学过的字很快就忘记了，识记也常常是无意识记。这就需要教师采取一些他们感兴趣的识字方法，最大限度地调动学生的积极性，
篇1：次北固山下(500字)一艘艘船只在江上缓缓地行驶着，我竟看不出有波浪在悄悄荡漾的痕迹，平静得就像一块未经雕琢的翡翠般。游客路过美丽的北固山下，放眼望去，一艘艘船只在江上缓缓地行驶着，我竟看不出有